フラワースクールで学んで、資格を持っているのに！資格だけで好きなお花の道を展開できますか？
・”取得した資格”は実践現場を反映した履修資格ですか？
※新しい流行に沿った花材・色合い・生け方の履修資格ですか？
・”取得した資格”は皆と違った差別化された資格ですか？
※他の人よりワンステップ上の資格ですか？
・ご自分の将来目標に合わせたカリキュラム編成の履修資格ですか？
※スクール開校（講師）、花店開業（勤務）、ブライダルサロン経営（勤務）等
・ご自分の将来目標に必要なコース選択の説明を受けましたか？
・既成作品を参考にし制作し、講師の手直し（添削）だけの履修資格ですか？
※花材の種類・色合い・大きさ・長さを考慮した生け方、手順説明を受け
履修しましたか？
※シチュエーション、場所に適した多種類のアレンジスタイル、色合いを学びましたか？
※納得いくまで質問をし、説明してもらいましたか？
※納得しないまま次のカリキュラムに進んでいませんか？
校長の粳間ひろみは女性として、主婦として、子育てをしながら、好きなお花の道（フラワーショップ経営、フラワースクール経営、ブライダルフラワーサロン経営、ウインドウディスプレイヤー、ネットショップ運営等）を歩んできた自分の経験を生かした
・”単なる資格取得”ではなく”実践に役立つ技術＝実践重視の資格”
・他校のカリキュラムに無い”ワンステップ上の資格”
で多くの生徒さんを独立開業（校）、就職させております。
卒業後はJFAの資格を生かしブライダル・ベルグループの一員としてバックアップが得られます。
■JFA（日本フラワーアーティス協会）
生活スタイル及び新しい流れにマッチングしたフラワーアレンジメント、デザイン、デコレーティング技術の普及と向上を目指したフラワーアィスト協会
”単なる資格取得”ではなく”実践に役立つ技術”で会員相互のさらなる向上を目指す
○本部校：ブライダル・ベル粳間フラワースクール
希望する資格の取得支援及び認定する本部校
○認定校：ブライダル・ベルグループ
規定のカリキュラム履修及び認定技術取得校
対象
・趣味の人
・趣味から始めてプロフェショナルなフラワーアーティストを目指す人
・既に開業（校）されていて、更なる技術修得を目指す人
※フラワーショップ、ブライダル関連フラワー、フラワースクール講師等
実践に即した技術の修得／現場実習が可能
・スクールの母体はブライダル・ベル粳間で年間約1,500組以上のブライダルフラワーを手がけており、スクールカリキュラムには実践、現場が反映されています。
・希望する生徒さんにはブライダル・ベル粳間の現場実習に参加し、生の雰囲気を体験することにより、真の実力を身につけることができます。
・講師は全て現場で実践中のフラワーアーティストです。
※ブーケ（生花・アートフラワー・プリザーブドフラワー）、メモリアルブーケ（押し花・ドライ加工）
会場装花（生花・プリザーブドフラワー）、ウインドウディスプレイ（生花・アートフラワー・
プリザーブドフラワー）等
フラワーショップ開店、フラワースクール開校のバックアップ
・資材の廉価供給（生花、額、ガラス容器、プリザーブドフラワー・作成液等）
・共同広告宣伝
・開店、開校へのアドバイス
・ブライダルフラワーの相互依託
校長プロフィール ： 粳間ひろみ（うるまひろみ）
ブライダル・ベル粳間主宰
・ブライダルフラワー制作販売：装花（教会・レストラン）、ブーケ（生花・アート・プリザーブド）、
メモリアルブーケ（押し花・ドライ加工・プリザーブド加工）
・法人、学校、店舗装花制作販売：パーティー装花、祝い花、ウインドウディスプレイ
粳間フラワースクール主宰
・現場を反映した”実践に役立つ技術・資格”での後進指導及びバックアップ
フラワーアレンジメント・ブライダルフラワー・押し花・立体ドライ加工・プリザーブドフラワー
花ギフト/インテリアギャラリー主宰
・花をテーマにしたギフト＆インテリア：アレンジメント（アートフラワー、プリザーブドフラワー）、
押し花（結婚、遺影、ペット）、ボトルフラワー（ドライ加工、プリザーブドフラワー）
プレスト・ドライアート、光る花
日本フラワーアーティス協会（JFA）主宰
・生活スタイル及び新しい流れにマッチングしたフラワーアレンジメント、デザイン、
デコレーティング技術及び花加工技術の普及と向上を目指したフラワーアィスト協会
メイクアップ・フラワー協会（Ｍ．Ｆ．Ａ．)主宰
・プリザーブドフラワー作成液での手作りプリザーブドフラワーの指導及び普及
読売新聞文化センター講師
ビル・ヒクソン師事（米・クリーブランド）
草月流師範（常任参与）
